Episodes
Sunday Nov 28, 2021
Liveinspelade pass - ett mattelyft för alla?
Sunday Nov 28, 2021
Sunday Nov 28, 2021
Avsnitt 17: #gränstlöstlärande gästas av Jonas Vikström, matematiklärare på Grillska gymnasiet i Västerås, som har gjort till sin grej att spela in samtliga lektionsgenomgångar han håller i och publicera dem på sin hemsida vidma.se. Dessutom har han också tagit för vana att bjuda på livesändningar - öppet för alla landets mattesugna - inför nationella proven i matematik.
Vi samtalar med Jonas om hur det fungerar att liveinspela genomgångarna samtidigt som eleverna sitter i klassrummet, samt vilka fördelar och eventuella nackdelar han ser med detta arbetssätt. Om hur hans hemsida genom åren har vuxit i populäritet, och vad det betyder att positiv elevrespons strömmar in från hela Sverige.
Vi bjuder även på ett lite nördigt teknikparti där Jonas mer ingående utvärderar sin ständiga jakt efter rätt utrustning, och vilka för- och nackdelar som funnits på det han hittills provat.
Om du är sugen på att göra något liknande, missa då för allt i världen inte Jonas GÄSTLISTA.
I övrigt hinner vi bland annat även med att prata om Guldäpplet, orientering samt vilken gemensam nämnare som finns mellan Jonas och en av programledarna.
Programledare: Niclas Lind och Peter Hjelm.
Musik: Tommy Töyrä.
Tuesday Oct 19, 2021
Välmående elever - vägen till ökad måluppfyllelse?
Tuesday Oct 19, 2021
Tuesday Oct 19, 2021
Avsnitt 16: I det här avsnittet har vi bjudit in Helena Öhman, rektor på Töreskolan i Kalix och tillika elevhälsochef i Kalix kommun, som nominerades till Stora Skolledarpriset 2020.
Helena berättar om den stora förändringsresan som Töreskolan genomgått de senaste åren, vilket nu också resulterat i både ett positivt klimat på skolan och uppåtgående studieresultat. Om vikten av att få med sig alla - elever, personal och vårdnadshavare - i det hälsofrämjande arbete som lagt grunden för denna framgång. Något som gett ringar på vattnet även utanför Kalix.
Utöver det samtalar vi bland annat om ”Hälsans Big Five”, trivselregler, ett kommande boksläpp samt vilka egenskaper som ringar in en god pedagogisk ledare. Helena blir också först ut med att besvara den nya programpunkten VALFRÅGAN.
Dessutom fångar vi upp några lösa trådar från föregående avsnitt, bland annat med hjälp av ett mejlsvar från Lärarnas yrkesetiska råds ordförande.
Programledare: Niclas Lind och Peter Hjelm.
Musik: Tommy Töyrä.
Foto: Johan Gunséus.
Monday Sep 20, 2021
Lärare & influencer - en yrkesetisk utmaning?
Monday Sep 20, 2021
Monday Sep 20, 2021
Avsnitt 15: SÄSONGSPREMIÄR! Vi rullar igång tredje säsongen av #gränstlöstlärande med ett reflekterande avsnitt om att kombinera sin yrkesroll inom skolan med att vara influencer på sociala medier.
Avsnittets gäst Ulrica Elisson, lärare på Ullvi skola och digitaliseringsutvecklare för grundskolan i Leksands kommun, driver det populära kontot @ullisskolsida på Instagram och delar med sig av sina tankar i ämnet. Hon skickar även med en hel del tips att reflektera kring.
Förutom detta samtalar vi bland annat om skaparlusta, motivationsbrist, boksläpp och inspirationsevent. Dessutom passar Ulrica på att hylla en av våra tidigare poddgäster.
Programledare: Niclas Lind och Peter Hjelm.
Musik: Tommy Töyrä.
Tuesday Apr 20, 2021
Fritids - en arena för framtidspedagogik?
Tuesday Apr 20, 2021
Tuesday Apr 20, 2021
Avsnitt 14: #gränslöstlärande gästas av Tino Skovlund, legitimerad lärare i fritidshem på Västerstrandsskolan i Karlstad, i ett avsnitt som inte liknar något annat i den här poddens historia. Tino, som utsågs till årets lärare i Karlstad 2018 och en starkt bidragande faktor till att Västerstrandsskolan var finalist i Idrottsgalan 2019, besvarade våra frågor både utförligt och med stort engagemang.
I det här avsnittet får du bland annat ta del av en massa tips om fritids- och rastverksamhet, Lekotekets resa från födelse till dundersuccé, vad framtidspedagogik är för något samt hur Tino lyckats få världens blickar på sitt Instagramkonto @fritidspedagog. Dessutom är Tino även fackligt engagerad, och ger här sin syn på vad som måste göras för att på ett nationellt plan stärka upp fritidsverksamheten och locka allt fler att utbilda sig till lärare i fritidshem.
Avsnittet må vara långt, men är du det minsta intresserad av att utveckla fritids- och/eller rastverksamhet, att arbeta med värdegrund eller hur man kan bygga upp en social trygghet på en skola där äldre elever fungerar som goda förebilder för de yngre samt att elever i alla åldrar leker tillsammans. Ja, då är det här ett avsnitt för dig!
Programledare: Niclas Lind och Peter Hjelm.
Musik: Tommy Töyrä.
Sunday Feb 21, 2021
Digilogt - den gyllene medelvägen?
Sunday Feb 21, 2021
Sunday Feb 21, 2021
Avsnitt 12: #gränslöstlärande gästas av Helen Larsson, som arbetar på Rosenlundsskolan i Jönköping både som speciallärare på grundsärskolan och som IT-pedagog.
Vi samtalar om vilka förväntningar man kan ställa på elever i grundsärskola, och om likheterna med att arbeta med elever i grundskolan. Vidare berättar Helen om sin digitala resa, som nu mynnat ut i ett digilogt arbetssätt.
Självklart ägnar vi en hel del tid kring hennes mycket populära Instagramkonto, @mitt_digiloga_klassrum, produceringstempo på Instagram och inte minst IT-terapi.
Under programmets gång får lyssnarna ta del av många konkreta och handfasta tips, direkt hämtat ur Helens rika digiloga skattkista.
Programledare: Niclas Lind och Peter Hjelm.
Musik: Tommy Töyrä.
Friday Jan 29, 2021
Rörelseglädje - en väg till givande skoldagar?
Friday Jan 29, 2021
Friday Jan 29, 2021
Avsnitt 11: Efter ett ofrivilligt litet uppehåll är #gränslöstlärande tillbaka med full energi när podden gästas av Kristian Persson, idrottslärare på Ängslättskolan i Malmö, en skola som har schemalagda rörelseaktiviteter för eleverna varje dag.
Vi samtalar om idrottsämnet i stort, Bunkeflomodellens betydelse för elevernas skolprestationer i alla ämnen samt om rörelseglädje i allmänhet. Kristian delar frikostigt med sig av hur han arbetar på idrotten för att få eleverna att våga tänja på sina gränser och att älska utmaningar.
Utöver det får lyssnarna höra historien om hur hans populära Instagramkonto, @idrottmedkristian, kom till och hur han använder det både som ett inspirationskonto för pedagogisk personal och som ett sätt att ha roligt tillsammans med eleverna.
Vi pratar även en hel del om hur man som pedagog bygger bra elevrelationer, där Kristian också ger sina bästa tips.
Kort och gott - ett avsnitt väl värt att lyssna på!
Programledare: Niclas Lind och Peter Hjelm.
Musik: Tommy Töyrä.
Friday Nov 20, 2020
Spelifiering - nyckeln till ett ökat elevengagemang?
Friday Nov 20, 2020
Friday Nov 20, 2020
Avsnitt 10: I detta “historiska avsnitt” gästas vi av tidigare gymnasieläraren och numera forskaren och föreläsaren Adam Palmquist, som bland annat skrivit böckerna “Det spelifierade klassrummet” och “Det digitaliserade klassrummet”. Adam arbetar dessutom som forskningsledare på Gamificationföretaget Insert Coin.
Vi gör ett avstamp i Adams båda böcker, som bland annat leder in oss i ett samtal om hur böckerna kom till, varför spelifiering passar bra till en differentierad undervisning och vad som skulle kunna spetsa till lärarutbildningen. Dessutom skickar Adam en personlig hälsning till hela Sveriges lärarkår.
Programledare: Niclas Lind och Peter Hjelm.
Musik: Tommy Töyrä.